黄老师在低音的音键跟菡菡一起弹奏,菡菡在高音的音键弹奏。

黄老师一边引导地念着音符:“唆唆拉拉唆,咪唆拉哆唆,哆拉唆拉咪,来唆咪来哆……”

陈老师配合着她们的节奏,哼唱着:

“太阳咪咪笑,我们起得早……”

一曲完毕,黄老师夸赞着说道:“菡菡小朋友学得非常棒!

弹得非常棒哦!”

黄老师从口袋里拿出准备好的棒棒糖,递给菡菡,“奖励棒棒糖一支!

菡菡太棒啦!”

凌幼菡握住棒棒糖,开心地抿着小嘴,弯眸笑起来:“谢谢黄老师~”

“不客气呀~”

黄老师抱着菡菡回到她的小椅子上,又接着让其他小朋友们试着弹一遍。

黄老师以为接下来小朋友们肯定也弹奏得很顺利,因为菡菡小朋友的表现给她一种错觉,好像对于小朋友而言这首儿歌并不难。

但教完第二位小朋友,乔霏霏小朋友后,黄老师终于觉得这首儿歌对于小朋友而言,是很难的。

黄老师暗暗在内心感慨,菡菡小朋友果然与众不同。

想想也是,菡菡小朋友在数字方面那么厉害,学其他的肯定也不难。

让所有的小朋友都试一遍弹钢琴后,也到了午餐时间,老师们饿着自己,也不敢饿到小朋友们,带着一队小太阳班的小朋友们前往幼儿园餐厅吃午餐。

凌幼菡依然是排在第一位,乔霏霏紧跟该站采集不完全,请百度搜索格!

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